Cuando la Vida Busca Sentido: cuando otro ocupa tu lugar
Sexualidad, trauma y adicción en niños y adolescentes.
Un yo necesita calor para quedarse a vivir en su cuerpo; cuando ese calor falta, el yo se ausenta y algo ocupa su lugar.
Ya tienes este seminario.
Ir a las conferenciasSeminario en vivo · seis conferencias
Cuando la vida busca sentido
Sexualidad, trauma y adicción en niños y adolescentes
Un yo necesita calor para quedarse a vivir en su cuerpo. Cuando ese calor falta, el yo se ausenta y algo ocupa su lugar.
- Viernes 9 y sábado 10 de octubre · sábado 28 y domingo 29 de noviembre
- Con Andrés Esteban Cárdenas, en vivo por Zoom
- Las seis quedan grabadas, con acceso permanente, y certificado de participación
Inscripción abierta hasta el 29 de noviembre. Si entras después del 10 de octubre, recibes grabadas las conferencias que ya pasaron.
Empieza así
«Los síntomas en los niños, en los adolescentes y en los adultos son intentos de sanarnos.»
Andrés Esteban CárdenasY sin embargo, cuando ocurre, nunca lo vemos así.
En el colegio
Séptimo grado. Te llega el aviso de que se está tocando en clase, o de que hubo algo entre dos en el baño. Nadie ha hecho nada terrible. Y aún así hay que decir algo hoy, delante de una familia que va a preguntar si su hijo está bien.
En casa
Encuentras en el historial algo que no esperabas, y tienes diez minutos para decidir qué cara poner antes de que él salga de la pieza.
Una revelación
Doce minutos antes del recreo alguien te cuenta algo, y lo que hagas en ese instante pesa más que todo lo que hagas después.
En los tres momentos hay una pregunta previa: qué está intentando hacer este ser humano con lo que está haciendo.
Lo que ya probaste
Y sin embargo ya te formaste
Casi todos los que llegan aquí ya hicieron algo. Un curso de prevención de abuso. Un taller de pantallas. Una formación en trauma. Una charla en el claustro que estuvo muy bien y de la que no quedó un criterio.
«Tengo mucha información pero nada de claridad.»
Una de las 776 respuestas a la encuesta de crianza de Kuni«Todo habla de contenidos, no de formas.»
Otra de las 776Cada tema llegó por separado —una formación de sexualidad, otra de trauma, otra de pantallas— y en la vida real los tres llegan juntos, en el mismo niño.
Por qué los tres juntos
Son tres momentos de un mismo fenómeno
Un niño nace en un cuerpo que todavía no es suyo. Tiene siete años para apropiárselo, y no puede hacerlo solo: alguien tiene que calentárselo primero.
«El yo necesita tener calor para poder encarnar. Ese calor posterior al nacimiento no lo podemos hacer nosotros; lo hace otro por nosotros. Y es lo que se llama el vínculo de apego.»
Andrés Esteban CárdenasCuando ese calor falta, el frío dificulta el anclaje del Yo sobre el cuerpo físico, y eso entorpece el proceso de hacer el cuerpo propio.
«Sin ese estatuto de calor no se ancla, sale. Y la experiencia traumática, la experiencia penosa, dolorosa, el sufrimiento, tiene más bien un carácter frío que cálido. […] Ese otro solo ingresa producto de que el yo sale. Si el yo está presente, el otro no puede ingresar.»
Andrés Esteban CárdenasEso que entra por la ventana que quedó abierta tiene muchos nombres —una pantalla, una sustancia, una conducta que se repite— y da igual cuál sea. Por eso la adicción no se explica por la sustancia.
- El yo llega a un cuerpo prestado y necesita calor para quedarse.Sexualidad
- El frío hace que no se ancle y salga.Trauma
- Donde el yo no está, otro ocupa su lugar.Adicción
- En el adolescente y en el adulto, el calor cambia de nombre: se llama sentido.Curación y salvación
«El núcleo de la adicción a la pornografía es similar al núcleo de cualquier adicción, que es la ausencia de un sentido de vida.»
Andrés Esteban CárdenasEl recorrido
Seis conferencias, un solo movimiento
Sexualidad. Cuando ingresa lo que no elegimos
Viernes 9 de octubre · 17:00 Colombia · 19:00 Chile
Por qué el cuerpo de un niño todavía no es suyo, y qué hace un adulto sin saberlo cada vez que lo toca. Qué ocurre en la pubertad cuando ese mismo cuerpo ya no puede ser calentado por quien lo calentó. Y el foco de esta conferencia, que es clínico: qué hacer cuando ingresan elementos nocivos, cómo se distingue lo que pide intervención de lo que es propio del desarrollo, y cómo se acompaña sin cerrar la puerta.
Comprendes: la sexualidad como proceso de encarnación.
Vas a poder: ubicar una conducta antes de interpretarla.
Esta es la cara clínica. El curso «¿Cómo enseñar sexualidad en la infancia y adolescencia?» es la otra cara, la salutogénica: cómo se construye la imagen sana. Son complementarios y no se repiten.
Trauma. Cuando el yo se ausenta del cuerpo
Viernes 9 de octubre · 19:00 Colombia · 21:00 Chile
El trauma es el corte en la línea biográfica y la parálisis que queda en el cuerpo. Qué se aloja en el cuerpo y por qué no está en el recuerdo. Por qué el primer trabajo es el cuerpo y la palabra va al final, y qué daño hace invertir ese orden.
Comprendes: por qué una intervención bien intencionada puede descompensar.
Vas a poder: reconocer el límite de tu competencia y actuar dentro de él.
Adicción. Lo otro que entra por la ventana abierta
Sábado 10 de octubre · 11:00 Colombia · 13:00 Chile
Por qué es irrelevante a qué se es adicto. Qué se juega en leer la adicción como lo no dicho, y por qué eso no quiere decir que haya que hacerle hablar. El orden real del trabajo: cuerpo, hábito, mundo, y sólo entonces la palabra. Y qué se le pide al adulto que lo acompaña.
Comprendes: la conducta adictiva como ocupación de un lugar vacío.
Vas a poder: acompañar sin castigo y sin interrogatorio, en el orden correcto.
Segunda parte · noviembre
Los tres ejes vuelven, con una conferencia para cada uno.
Al terminar
Seis cosas que vas a poder hacer distinto
- Distinguir un síntoma que pide intervención de uno que es propio del desarrollo, y tener el argumento para sostener esa distinción delante de otro adulto.
- Saber qué se hace y qué no se hace en los primeros minutos de una revelación.
- Ordenar una intervención: qué va primero, qué después y qué al final. Y por qué empezar por la conversación suele ser empezar por el tejado.
- Reconocer el límite de tu competencia sin vivirlo como una renuncia, y saber hacia dónde se deriva.
- Nombrar lo que hasta ahora se nombraba como problema de conducta, con un lenguaje que otros puedan usar.
- Mirar una conducta adictiva fuera del marco del castigo, comprendiendo lo que se pone en juego del ser humano.
Lo que no incluye
Y lo que no te vamos a prometer
- Esto no enseña a diagnosticar, y no te habilita para hacerlo.
- No sustituye psicoterapia, tratamiento clínico ni supervisión.
- No entrega un protocolo que sirva para todos los casos, porque no existe.
- No promete que una intervención pedagógica resuelva un trauma.
- Lo que no aparece aquí escrito, no está incluido.
Antes de entrar
Para quién es, y para quién no
Esto es para ti si…
- Eres maestro o maestra y te toca acompañar esto sin haber recibido formación para hacerlo.
- Eres terapeuta, psicólogo, pedagogo o acompañante, y recibes casos donde estos tres campos aparecen mezclados.
- Formas parte de un claustro que tiene que fijar criterio y hoy decide caso a caso.
- Eres madre o padre y quieres entender el fenómeno por dentro, no sólo saber qué decir.
No es para ti si…
- Buscas resolver un caso concreto que ocurrió esta semana.
- Esperas una habilitación o una técnica clínica.
- Quieres respuestas cerradas iguales para todos los niños, sin mirar la edad ni la biografía.
- Necesitas supervisión clínica para un caso en curso.
El registro de este seminario es clínico y específico. Si eres madre o padre, va a ser más técnico que lo que suele ofrecerse a familias.
Horarios
Cuándo es en tu país
| País | Vie 9 oct | Sáb 10 oct | Sáb 28 nov | Dom 29 nov |
|---|---|---|---|---|
| Chile, Argentina, Uruguay | 19:00 y 21:00 | 13:00 | 12:00 y 15:00 | 11:00 |
| Colombia, Perú, Ecuador | 17:00 y 19:00 | 11:00 | 10:00 y 13:00 | 09:00 |
| México | 16:00 y 18:00 | 10:00 | 09:00 y 12:00 | 08:00 |
| Puerto Rico | 18:00 y 20:00 | 12:00 | 11:00 y 14:00 | 10:00 |
| España | Grabadas | 18:00 | 16:00 y 19:00 | 15:00 |
Cada conferencia dura una hora y media. En España las dos del viernes caen de madrugada: las recibes grabadas. Las seis quedan grabadas y el acceso es permanente.
El seminario
Seis conferencias, sus grabaciones y el certificado
- Las seis conferencias en vivo y sus seis grabaciones.
- Acceso permanente a las grabaciones.
- Certificado de participación emitido por Kuni.
Inscripción abierta hasta el domingo 29 de noviembre.
Pago único
USD 120
No se renueva: pagas una vez.
Inscribirme · USD 120También en 2 pagos mensuales de USD 60 o 3 pagos mensuales de USD 42.
Antes de entrar
Preguntas
Soy madre, no profesional. ¿Me va a quedar grande?
Va a ser más técnico que un curso de crianza: se entra en fenómenos específicos, con más detalle. Los conceptos se explican desde el comienzo.
Ya tengo el curso de sexualidad. ¿Se repite?
No. Ese curso es la cara salutogénica: cómo se construye una imagen sana del desarrollo. Este seminario es la cara clínica: qué se hace cuando ya ingresó algo nocivo. Se complementan.
Ya hice una formación en trauma.
Aquí el trauma se trabaja como el segundo momento de un recorrido que empieza en la encarnación y termina en la conducta adictiva. Lo nuevo va a estar a los dos lados.
Seis conferencias para tres temas tan grandes, ¿alcanzan?
Las seis recorren un mismo fenómeno en seis momentos, en nueve horas en total. Lo que se lleva es un criterio para mirar juntos trauma, sexualidad y adicción.
¿Puedo inscribirme después del 10 de octubre?
Sí. La inscripción está abierta hasta el 29 de noviembre. Recibes grabadas las conferencias que ya pasaron.
¿Queda grabado?
Sí, las seis. Recibes el acceso después de cada conferencia y no caduca.
¿Hay certificado?
Sí, un certificado de participación emitido por Kuni. Acredita que participaste en el seminario. No es una habilitación ni una acreditación clínica.
¿Hace falta saber de antroposofía?
No. Los conceptos se explican desde cero. El marco del seminario es antroposófico.
Quién enseña
Andrés Esteban Cárdenas
Fundador de Kuni junto a Carolina Muñoz Aliaga. Psicólogo clínico titulado en Chile, magíster en clínica infanto-juvenil psicoanalítica, con formación en psicología antroposófica, pedagogía curativa y pedagogía de emergencia. Desde hace más de una década trabaja con familias, maestros y escuelas Waldorf en siete países: Chile, Argentina, Colombia, México, Uruguay, España y Puerto Rico.
Cuando la vida busca sentido
Seis conferencias en vivo con Andrés Esteban Cárdenas. Comienza el viernes 9 de octubre.
¿Qué Ganarás?
Próximos Encuentros
Nuestro Director
Andrés Esteban Cárdenas
Padre de Sol y Padrastro de Benjamín, Psicólogo clínico Mg, clínica infanto-juvenil, Pedagogo Curativo y Conferencista Internacional.
"...para que mis seguidores sean tan felices como yo. 14 Les he dado tu mensaje, y por eso los de este mundo los odian, pues ellos ya no son como esa gente, y tampoco yo soy así. 15 No te pido que los quites del mundo, sino que los protejas de Satanás. 16 Yo no soy de este mundo, y tampoco ellos lo son. 17 Tu mensaje es la verdad; haz que al escucharlo, ellos se entreguen totalmente a ti. 18 Los envío a dar tu mensaje a la gente de este mundo, así como tú me enviaste a mí. 19 Toda mi vida te la he entregado, y lo mismo espero que hagan mis seguidores."
Juan 17: 13-20
¿Qué dicen nuestros suscriptores?
#es guía para el alma | #es renacer en mi kamino | #un espacio para evolucionar| #un antes y un después| #unhallazgotransformador
Conocer a Andrés y Kuni ha sido un gran descubrimiento. Me gusta la claridad y la amplitud de su enfoque de la antroposofía. Es un gran faro para el autoconocimiento. Mi experiencia ha sido de una gran transformación muy positiva, que siento que nunca acaba. Gracias Andrés y compañeros y compañeras kaminantes.
Esta plataforma es simplemente maravillosa. Desde que entré sentí, su profundidad y su propósito. Cada contenido inspira, transforma y acompaña con amor en el camino de la Antroposofia y el autoconocimiento. La guía de Andrés es excepcional: clara, sabia, cercana y profundamente inspiradora.
Es un espacio que eleva, sostiene y transforma. Totalmente recomendable para quien busca vivir con más sentido y conexión.
